Oxford 每日20词 · 第004期：把到达、旅程与路线说清楚
从 reach the station 到 ask for directions：四组20词、60组搭配与40个原创例句，分清到达与离开、引导与跟随，以及旅程、交通和路线表达。
本期索引 · 地点、方向与行程怎样接
今天练习：怎样说到达哪里、由谁带路、旅程是什么，以及路线怎么走。不只背 reach＝到达、trip＝旅行，还要记完整结构：地点直接作宾语，还是由介词引出？说的是一次行程，还是出行这种活动？
本期 20 个标准词目均未与已发布的 61 个词目重复；原有 approach 样例不再计入每日新词。每词有三组搭配、英美音标、词性与重点用法、两个原创例句及逐句解析、易错提醒与闭卷自测。
| 序号 | 词目与等级 | 先记这组表达 |
|---|---|---|
| 01 | reach Oxford 3000 · A2 | reach the station 到达车站 |
| 02 | arrive Oxford 3000 · A1 | arrive at the hotel 到达旅馆 |
| 03 | leave Oxford 3000 · A1 | leave the office 离开办公室 |
| 04 | enter Oxford 3000 · A2 | enter the building 进入大楼 |
| 05 | cross Oxford 3000 · A2 | cross the road 过马路 |
| 06 | follow Oxford 3000 · A1 | follow the path 沿着小路走 |
| 07 | lead Oxford 3000 · A2 | lead the way 带路；率先行动 |
| 08 | pass Oxford 3000 · A2 | pass an exam 考试合格 |
| 09 | carry Oxford 3000 · A1 | carry a bag 提、背或携带一个包 |
| 10 | deliver Oxford 3000 · B1 | deliver a parcel 投递包裹 |
| 11 | journey Oxford 3000 · A1 | a train journey 一次火车行程 |
| 12 | trip Oxford 3000 · A1 | go on a trip to a city 去一座城市旅行 |
| 13 | travel Oxford 3000 · A1 | travel by train 乘火车出行 |
| 14 | transport Oxford 3000 · A2 | public transport 公共交通 |
| 15 | traffic Oxford 3000 · A1 | heavy traffic 密集的车流；繁忙的交通 |
| 16 | direction Oxford 3000 · A2 | ask for directions 问路；询问指路说明 |
| 17 | distance Oxford 3000 · A2 | within walking distance of a station 离车站步行可达 |
| 18 | route Oxford 3000 · A2 | take a different route 改走另一条路线 |
| 19 | destination Oxford 3000 · B1 | reach your destination 抵达目的地 |
| 20 | location Oxford 3000 · B1 | the exact location of something 某物的确切位置 |
等级来自 Oxford 官方词表的词目／词性，不是每个义项的统一难度。本期 lead 重点为 /liːd/ 的引导动词，不混入同拼写的金属名词；transport 重点为名词 A2，trip 重点为名词 A1。travel 在本次核验的官方词表中，动词与名词均列为 A1。全部例句与练习为原创；雅思段落是应用建议，本期未核验考试原句，不标作真题、词频或提分结论。
01 · 到达、离开与跨越
01 · reach
先记：reach the station — 到达车站
英式：/riːtʃ/
美式：/riːtʃ/
词性：v. 动词（本课主学；到达义通常及物） 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：先记 reach the station / reach a decision：前者是人到达地点，后者是讨论后得到结果。核心画面是‘到达某个点’，这个点可以是车站、数字、阶段，也可以是目标。看宾语来选义：温度作主语、数字作宾语时译‘达到’；人作主语、agreement 作宾语时译‘达成’。另外，伸手够某物和联系到某人也是实用义，不要见到 reach 就一律译成旅行。
词性与句法：到达义用 reach + 地点，地点直接作宾语：不必照搬 arrive at/in 的介词。词形为 reaches、reached、reaching；reached 的词尾读 /t/。reach for + 物品 是伸手去拿，重点是伸手动作，不保证已经拿到；reach + 物品 也可以表示够得着。这里的‘不加介词’只针对到达地点这个结构，不能扩大成 reach 后永远没有介词。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| reach the station | 到达车站 station 是目的地宾语；换成 arrive 时通常要改用 at。 |
| reach a decision | 作出决定 把决定看作思考或协商的终点；不是‘伸手碰到决定’。 |
| reach for a cup | 伸手去拿杯子 for 指向想拿的东西；单凭此短语不能断定最终拿到了。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
We reached the village before the last bus left. 自编例句 1
中文：我们在末班公交车开走前到达了村子。
结构与含义：自编例句。主干是 We reached the village，村子直接作 reached 的宾语。before 引出时间从句，里面 the last bus 是主语、left 是谓语；它把到村子的时间限定在公交车离开之前，不能误读成我们坐末班车离开。
After a long discussion, the committee reached a decision about the new library. 自编例句 2
中文：经过长时间讨论，委员会对新图书馆的事作出了决定。
结构与含义：自编例句。主干是 the committee reached a decision，reach 在这里表示取得讨论结果。句首 After 短语交代决定在讨论之后形成；about the new library 说明决定涉及的事项，不表示委员会在空间上到达图书馆，也未交代决定的具体内容。
📖 雅思应用建议
阅读或听力中先找 reach 后的对象：地点提示到达，数字提示水平，decision/agreement 提示结果。写作描述趋势可用 reach 加具体数值，口语讲行程可用 reach 加目的地；不要把‘达到峰值’随意替代一般的上升。
02 · arrive
先记：arrive at the hotel — 到达旅馆
英式：/əˈraɪv/
美式：/əˈraɪv/
词性：v. 动词（不及物） 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先记 arrive at the hotel / arrive in London / arrive home，三个短语都说‘到达’，但后面的地点形式不同。arrive 把注意力放在旅程的终点，也可用于包裹送达、某一天或时刻终于来临。它本身不告诉你乘什么交通工具，也不保证准时；early、late、on time 才补充时间表现。重音落在第二音节，不要把第一个轻读的 /ə/ 读成重音。
词性与句法：arrive 不直接带普通地点名词作宾语，常用 arrive at + 具体地点、arrive in + 城市或国家；这是地点如何被看待的实用起点，不是按面积大小计算的绝对规则。home 在 arrive home 中是地点副词，通常不加 at 或 to。词形为 arrives、arrived、arriving，去掉结尾 e 再加 -ing。没有地点也能说已经到达；语境清楚时不必补全目的地。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| arrive at the hotel | 到达旅馆 at 把旅馆当作行程中的具体到达点。 |
| arrive in London | 到达伦敦 城市或国家通常用 in；不能把到达译成 to 后直接套用。 |
| arrive home | 到家 home 在此作副词；与 arrive at my home 的名词结构不同。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Maya arrived at the clinic ten minutes before her appointment. 自编例句 1
中文：玛雅在预约时间前十分钟到达了诊所。
结构与含义：自编例句。Maya arrived 是主干，at the clinic 补充到达地点。ten minutes before her appointment 整体说明比预约时间早十分钟；before 后是名词短语，不是带主谓的从句。句子没有说就诊提前开始，只说明人提前到了。
The books arrived while I was preparing dinner. 自编例句 2
中文：我准备晚饭时，书送到了。
结构与含义：自编例句。主句的主语是 The books，arrived 指所订或寄来的书送达，并非书自己行走。while 引出的时间从句以 I 为主语，was preparing 表示当时正在准备晚饭；送达这一事件发生在做饭过程之中，句中未说明谁送书。
📖 雅思应用建议
听力中可留意 arrive 后的地点和时间，区分预计到达、迟到与实际到达，不要只捕捉一个时刻。口语讲旅行安排可用 arrive in 加城市、arrive at 加车站或旅馆；书面描述邮寄材料时，物品也能作 arrive 的主语。
03 · leave
先记：leave the office — 离开办公室
英式：/liːv/
美式：/liːv/
词性：v. 动词（本课主学；可及物或不及物，随义项变化） 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先记 leave the office / leave for work / leave the door open。leave 不只是‘离开’，也可以是‘留下’或‘让……保持某状态’。要判断谁动、谁不动：leave the office 是人离开办公室；leave a bag in the office 是包留在办公室。leave school 还可能表示结束在校学习，不能在没有上下文时断定只是走出校门。本课学动词，不把另有的名词‘假期’义混入同一等级。
词性与句法：不规则变化要连读连记：leave—left—left，第三人称 leaves，进行式 leaving。leave + 地点 说明离开哪里，leave for + 地点/工作等 说明出发去哪里或去做什么。leave + 宾语 + 形容词 中，形容词说宾语保持的状态，并不描述离开的方式。leave + 物品 + 地点 可表示有意留下，也可表示忘带；‘忘了’通常来自语境，不是这个结构唯一含义。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| leave the office | 离开办公室 office 是离开的地方；仅凭这组词不能断定辞职。 |
| leave for work | 出发去上班 for 引出目的；与 leave work（离开工作地点或下班）方向不同。 |
| leave the door open | 让门保持开着 open 补充说明 door 的状态，而非 leave 的动作方式。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
We left the theatre before the rain started. 自编例句 1
中文：雨开始下之前，我们就离开了剧院。
结构与含义：自编例句。主干是 We left the theatre，the theatre 是出发时离开的地点。before 引出完整时间从句，the rain 是主语、started 是谓语，限定离开的时间早于开始下雨；这句话没有交代我们后来去了哪里，也不保证路上一直没有雨。
Please leave your phone in your bag during the interview. 自编例句 2
中文：面试期间请把手机留在包里。
结构与含义：自编例句。这是祈使句，省略的主语是被请求的 you；leave 的宾语是 your phone。in your bag 说明手机应留在哪里，during the interview 限定保持这种安排的时段。重点是不要取出手机，不是要求你离开面试，也不是说把手机遗失在包里。
📖 雅思应用建议
阅读人物经历时留意 leave school/job 的社会经历义；听路线与安排时区分离开时间和到达时间。口语可用 leave for 讲出行，说明规定可用 leave 加物品和状态；如果只是说东西放在哪儿，不要无依据地加上‘忘记’的情绪或原因。
04 · enter
先记：enter the building — 进入大楼
英式：/ˈentə(r)/
美式：/ˈentər/
词性：v. 动词（进入义可及物或不及物；输入信息义及物） 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：先记 enter the building / enter a competition / enter your details。第一个是进入空间，第二个是报名参赛，第三个是填写或录入信息。中文都可联想到‘进入’，但英语的宾语决定具体动作：建筑接纳人，比赛接纳参赛者，表格接纳资料。enter 用于进入建筑时相对正式，日常交谈也常用 go in；不是换成 enter 就一定更准确或更高级。
词性与句法：词形为 enters、entered、entering，重音在第一音节。进入普通地点通常用 enter + 地点，不要机械加入 into。输入信息则可以用 enter + 信息 + into/in/on + 载体，介词随载体和表达习惯变化。参加比赛可用 enter the competition；给别人报名还有 enter somebody in/for…。‘进入地点不用 into’有明确范围，不能用来判 enter into 的所有抽象固定表达都错。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| enter the building | 进入大楼 building 直接作宾语；通常不是 enter into the building。 |
| enter a competition | 报名参加比赛 这里不表示走进比赛场地；不能仅按物理移动来译。 |
| enter your details | 填写或录入你的资料 details 是输入的内容；载体可另用介词短语交代。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Visitors must show a ticket before they enter the exhibition hall. 自编例句 1
中文：参观者进入展厅前必须出示门票。
结构与含义：自编例句。主句 Visitors must show a ticket 表示义务，不是猜测。before 从句中 they 指 Visitors，enter 直接接 the exhibition hall。时间关系要求先出示门票再进入，但句子没有声称持有门票就足以满足所有入场条件。
Lena entered her address into the form, but she left the phone number blank. 自编例句 2
中文：莉娜在表格中填入了地址，但把电话号码留空了。
结构与含义：自编例句。but 连接两个并列分句：Lena entered her address 和 she left the phone number blank。前句 into the form 指信息录入的载体；后句 she 指 Lena，blank 说明电话号码一栏的状态。对比是填了地址却未填号码，不是地址本身为空。
📖 雅思应用建议
阅读中看到 enter a market/phase 时，可把空间进入迁移为进入市场或阶段，不要译成输入。口语讲报名经历可用 enter a competition，表格或流程说明可用 enter 加信息内容；写作先选准确宾语，再决定是否需要说明载体。
05 · cross
先记：cross the road — 过马路
英式：/krɒs/
美式：/krɔːs/
词性：v. 动词（本课主学；跨越义可及物或不及物） 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：先记 cross the road / cross the border / cross your arms。前两组把某条线或区域从一边越到另一边，第三组是把双臂交叉。核心不必是‘用脚走过去’：人能过桥，桥也能跨河，两条道路还可以相交。cross the road 强调到另一侧；pass a shop 则强调从商店旁经过。判断路线时，‘横过’与‘经过旁边’是有用的对比，但真实路线仍要结合地图。
词性与句法：词形为 crosses、crossed、crossing；crossed 结尾读 /t/。作及物动词时可直接接 road、bridge、border 等宾语；也可不带宾语，再用 to、from 等补充移动方向。cross your arms/legs 中 arms/legs 是被摆成交叉状态的身体部位。across 通常是介词或副词，cross 在本课是动词，不能因为中文都译‘穿过’就交换位置。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| cross the road | 过马路 road 直接作动词宾语；重点是从道路一侧到另一侧。 |
| cross the border | 越过边境 border 是跨过的界线，不只是沿着边境行走。 |
| cross your arms | 交叉双臂 动作本身不必然表示生气；情绪要看语境，不能从姿势硬推。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
We crossed the bridge on foot because the road was closed to cars. 自编例句 1
中文：因为这条路禁止汽车通行，我们步行过了桥。
结构与含义：自编例句。We crossed the bridge 是主干，on foot 说明我们过桥的方式。because 从句给出选择步行的原因；was closed to cars 表示对汽车封闭，不等于道路对行人也封闭。crossed 在此是完成的过去动作，不是形容词。
The two paths cross near the old mill, so we can meet there. 自编例句 2
中文：两条小路在旧磨坊附近交会，所以我们可以在那里见面。
结构与含义：自编例句。第一分句 The two paths cross 没有宾语，cross 表示两条路相交；near the old mill 给出交会位置。so 引出据此作出的安排，there 指刚说的交会处附近，can 表示可以这样约见，不是断言两人已经见过面。
📖 雅思应用建议
听力地图中把 cross 与 turn、follow、pass 分开处理：cross 关注跨到另一侧，不能只听到某建筑就假设在那里停下。口语描述步行路线可用 cross 加道路或桥梁；阅读中主语是两条线或道路时，考虑‘相交’而不是‘过马路’。
02 · 引导、经过与运送
06 · follow
先记：follow the path — 沿着小路走
英式：/ˈfɒləʊ/
美式：/ˈfɑloʊ/
词性：v. 动词（跟随义可及物或不及物；遵照义通常及物） 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先记 follow the path / follow the instructions / follow an argument：依次是沿路走、照说明做、跟上论证思路。共同点是顺着某个对象或次序推进，未必是走在人后面。follow somebody into a room 可以是跟着进入房间；follow a discussion 则要靠语境判断是关注讨论还是理解讨论。读文章时还要认识 be followed by：先发生的是语法主语，by 后是随后出现的事情。
词性与句法：词形为 follows、followed、following；重音在第一音节。跟随人、沿道路走、遵照说明时，通常用 follow + 对象，不需要 to。表示事情次序时可说 B follows A 或 A is followed by B，两种表达都让 A 在先。follow + 人 也可能是听懂对方的话，不能看到人称代词就认定发生了移动；具体意思由说话场景决定。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| follow the path | 沿着小路走 path 是行走所循的路线，不是走在一条会移动的小路后面。 |
| follow the instructions | 按照说明操作 强调按要求做；仅仅读过说明不等于已经照做。 |
| follow an argument | 理解一段论证的思路 argument 在此是论证，不是吵架；能跟上也不表示赞同结论。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Follow the path until you reach a wooden gate. 自编例句 1
中文：沿着小路走，直到你到达一扇木门那里。
结构与含义：自编例句。祈使句省略主语 you，Follow 的宾语是 the path。until 引出时间界限，从句 you reach a wooden gate 说明沿路走到何处为止。句子没有要求穿过木门，也没有给出到木门后左转还是右转，不能替它补出后续路线。
The workshop will be followed by a short question-and-answer session. 自编例句 2
中文：工作坊结束后将有一个简短的问答环节。
结构与含义：自编例句。主语 The workshop 搭配 will be followed，是带将来意义的被动结构；by 后的 a short question-and-answer session 是随后出现的环节。因此顺序是工作坊在先、问答在后，不能按中文‘被跟随’生硬理解成问答先发生。
📖 雅思应用建议
阅读与听力中可通过 follow 识别路线、流程和环节先后，尤其检查被动结构的次序。口语说明做事方法可用 follow instructions；写作评价论证是否清晰时可谈 easy/difficult to follow，但‘难跟上’不自动证明论点错误。
07 · lead
先记：lead the way — 带路；率先行动
英式：/liːd/
美式：/liːd/
词性：v. 动词（本课学习带领、通向、导致；不是金属名词） 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：先记 lead the way / lead to delays / lead a team。lead 可以是人带路、道路通向某处，也可以是某事引出结果或某人领导团队。把它理解成‘在前面引导或把事情引向一个方向’，比只背‘领导’更易迁移。注意本课动词读 /liːd/；同样拼写的金属名词 lead 读 /led/，那不是这个动词的现在式发音。
词性与句法：不规则变化是 lead—led—led；led 读 /led/，不是把过去式仍写成 lead。lead + 人 + to + 地点 是带某人到某处；lead to + 名词/-ing 是导致某结果，其中 to 是介词。另有 lead + 人 + to do，表示使某人做某事，此处 to 才是不定式标记。两个 to 长得相同，后面的结构和含义却不同；先看中间有没有被引导的人。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| lead the way | 带路；率先行动 真实行程中是走在前面指路，抽象语境也可表示带头。 |
| lead to delays | 导致延误 to 后是结果名词；可用 can/may 等保留可能性，别擅自译为必然。 |
| lead a team | 领导团队 team 直接作宾语；与只是在团队中工作不一样。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
A volunteer led us to the room where the language class was held. 自编例句 1
中文：一位志愿者带我们去了上语言课的那间教室。
结构与含义：自编例句。主干 A volunteer led us 中，led 是 lead 的过去式，us 是被带领的人；to the room 给出目的地。where 从句修饰 room，说明那里举行语言课；was held 是被动结构，并未说明课程由这位志愿者教授。
Unclear instructions can lead to mistakes, even when everyone is working carefully. 自编例句 2
中文：即使每个人都在认真工作，不清楚的说明也可能导致错误。
结构与含义：自编例句。主干是 Unclear instructions can lead to mistakes，to 后的 mistakes 是可能产生的结果。can 保留可能性，不能译成一定发生。even when 从句强调认真工作这一条件也未必消除风险；everyone 是从句主语，不是 lead 的宾语。
📖 雅思应用建议
阅读因果解释时关注 lead to 前是否有 may、can、not 等限定；原因与结果也不能倒置。写作说明一个因素可能造成某结果，可用 can lead to 加名词；口语讲组织活动可用 led a team，准确说自己的角色，不必夸大为领导整个项目。
08 · pass
先记：pass an exam — 考试合格
英式：/pɑːs/
美式：/pæs/
词性：v. 动词（本课主学；及物性随通过、经过、递交等义项变化） 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：先记 pass an exam / pass a bakery / pass me the bowl。同一个 pass 可以是考试合格、从某处旁边经过、把东西递给别人；不是所有中文‘通过’都能换成 pass。通过某种方法往往要用 by，而 pass an exam 必须包含达到了要求这一结果。时间作主语时，pass 可表示流逝；法案作宾语时，则可能是表决通过。读到新句先找主语和宾语，别只找一个中文对应词。
词性与句法：词形为 passes、passed、passing。passed 与 past 发音相同，但 passed 是动词过去式或过去分词，past 可以是介词、形容词等。递东西有两种常见结构：pass + 人 + 东西 和 pass + 东西 + to + 人。表示从门、隧道等内部穿行，还可见 pass through；表示经过旁边可见 pass 或 pass by。具体路线要根据宾语和介词共同判断。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| pass an exam | 考试合格 表示达到合格要求；take an exam 只是参加，不保证合格。 |
| pass a bakery | 从一家面包店旁经过 经过不等于进店；与 enter a bakery 的动作不同。 |
| pass me the bowl | 把碗递给我 me 是接收者，the bowl 是递出的物品；也可改成 pass the bowl to me。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
You will pass a pharmacy on your left before you reach the bridge. 自编例句 1
中文：到达桥之前，你会经过左手边的一家药店。
结构与含义：自编例句。主干 You will pass a pharmacy 说明沿途经过药店，不要求进入。on your left 给出药店相对行进者的位置；before 从句说明药店出现在到桥之前。桥是后续到达点，不是左手边那家药店的名称。
Could you pass the attendance sheet to the person beside you? 自编例句 2
中文：你能把签到表递给旁边的人吗？
结构与含义：自编例句。Could you…? 在这里是礼貌请求，不是在追问过去的能力。pass 的物品宾语是 the attendance sheet，to 后的 the person 是接收者，beside you 修饰 person，定位旁边哪一个人；句子没有要求把表递回给说话人。
📖 雅思应用建议
听地图路线时区分 pass 某建筑与 enter 某建筑；阅读中看清 pass 是考试、时间还是法案语境。口语讲一次成功考试可用 passed，课堂互动可用 pass something to somebody；不把所有评分体系都说成简单的通过或不通过。
09 · carry
先记：carry a bag — 提、背或携带一个包
英式：/ˈkæri/
美式：/ˈkæri/
词性：v. 动词（本课主学；携带、运送义通常及物） 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先记 carry a bag / carry something with you / carry passengers。carry 可强调拿着、背着或支撑某物，也可说随身带有物品，以及交通工具载运人或货物。它不限于手提：背包、抱孩子、船载人都能用。理解时可问‘谁带着什么，怎样承载或运送’。另外，管线输送水、新闻媒体刊载消息等是延伸义；不是每一处 carry 都能画成一个人拎袋子的画面。
词性与句法：词形为 carries、carried、carrying：变第三人称和过去式时 y 变 i，接 -ing 时保留 y。携带义常用 carry + 人/物，地点或方向再用 to、from、in 等补充；随身带可用 with somebody。carry 与 take 不是绝对互斥：take 较关注带到某处，carry 常让承载或携带方式更突出，但同一行程可同时符合两词，不能硬分成‘远处用 take、近处用 carry’。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| carry a bag | 提、背或携带一个包 仅靠 carry 不一定知道是手提还是肩背；方式需靠额外信息。 |
| carry something with you | 随身带着某物 关注物品跟随本人；不一定此刻拿在手里。 |
| carry passengers | 载客 主语可为公交车、船或飞机，不必是用身体托住人的人。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Jon carried the sleeping child upstairs while I held the door open. 自编例句 1
中文：我把门扶着保持打开时，乔恩抱着睡着的孩子上了楼。
结构与含义：自编例句。主句 Jon carried the sleeping child upstairs 中，child 是被抱的对象，sleeping 修饰 child，upstairs 表示向楼上。while 从句的主语是 I，held the door open 说我让门保持打开；不要把睡着的人误认成 Jon。
This ferry can carry forty passengers, but it does not run in winter. 自编例句 2
中文：这艘渡船能载四十名乘客，但冬季不运营。
结构与含义：自编例句。第一分句 ferry 作主语，can carry 表示载客能力，不断言船上此刻有四十人。but 连接第二分句，it 指 ferry；does not run in winter 否定冬季运营，不否定其他季节，也不是说渡船无法奔跑。
📖 雅思应用建议
阅读交通与基础设施内容时，carry 后可能是 passengers、water、electricity，先识别所承载或输送的对象。口语可用 carry a bag 讲出行负重，写作谈运输能力时可用 can carry 加人数；要区分容量、实际载客量和班次，不能互相替代。
10 · deliver
先记：deliver a parcel — 投递包裹
英式：/dɪˈlɪvə(r)/
美式：/dɪˈlɪvər/
词性：v. 动词（送达义可及物或不及物；发表讲话义通常及物） 词表：Oxford 3000 · B1 词典与词表依据
核心理解：先记 deliver a parcel / deliver a speech / deliver on a promise：分别是送包裹、发表演讲、兑现承诺。可以把它们联系为‘把东西、话语或承诺的成果交出来’，但要根据宾语自然翻译，不能说‘运送演讲’。在送货语境里，deliver 着眼送给收件人；send 强调寄出，物品寄出并不保证已送达。看到 delivered 也先检查时态和被动形式，不要直接按过去时翻译所有情况。
词性与句法：词形为 delivers、delivered、delivering，重音在第二音节。deliver + 物品 + to + 人/地点 交代送什么和送到哪里；收件物品作主语时可用 be delivered。deliver 有时也不带物品宾语，表示提供配送服务或兑现预期。deliver on + 承诺/预期 是完成自己答应的事，其中 on 不能按位置‘在上面’逐词译。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| deliver a parcel | 投递包裹 强调送往收件方；可用 to 再说明接收者或地点。 |
| deliver a speech | 发表演讲 speech 是公开说出的内容，不是实体快递；比一般聊天更正式。 |
| deliver on a promise | 兑现承诺 不是重复承诺，而是拿出所承诺的行动或成果。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
The shop will deliver the chairs to our community centre on Friday. 自编例句 1
中文：商店将在星期五把椅子送到我们的社区中心。
结构与含义：自编例句。主干 The shop will deliver the chairs 交代送货方、将来的配送和物品。to our community centre 是目的地，on Friday 是配送日期。句子未给具体时刻，也未说这项服务是否收费；不能把周五送货扩展成周五前一定安装完毕。
Although she was nervous, Rina delivered a clear speech about the school garden. 自编例句 2
中文：尽管很紧张，里娜还是就学校花园发表了一场清晰的演讲。
结构与含义：自编例句。Although 从句的 she 指主句中的 Rina，交代紧张这一让步背景；主句 Rina delivered a clear speech 是实际发生的演讲。clear 修饰 speech，about the school garden 说明演讲主题；清晰不等于内容已获所有听众赞同。
📖 雅思应用建议
阅读和听力中用宾语区分物流、演讲与服务成果；谈课程时 deliver training 也可能表示提供教学，不是送教材。口语描述一次演讲可用 delivered a speech，写作讨论公共服务可用 deliver services，但应写清服务对象与具体成果，避免空泛的宣传语。
03 · 旅程与交通
11 · journey
先记：a train journey — 一次火车行程
英式：/ˈdʒɜːni/
美式：/ˈdʒɜːrni/
词性：n. 名词；本课指可数的行程、旅程 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先把 a train journey 当作一个整体记：一次乘火车的行程。journey 的焦点是从一处到另一处的移动过程，常谈耗时、路况或途中经历，不是目的地本身。它常用于较长或较辛苦的旅程，但这不是长度规定；英式英语也自然地说 short journeys。还可比喻一段成长或转变过程，本课先稳住实际出行义。重音在第一个音节；英式中间 /ɜː/ 不带美式的 /r/ 音。
词性与句法：这个义项可数：一次是 a journey，多次是 journeys。说明起终点可用 a journey from A to B，说明交通方式用 by train/by bus；by 后这种泛指方式通常不用 a。谈耗时可让行程作主语：the journey takes forty minutes。区别 trip 时看关注点：journey 偏在路上的一段过程，trip 常概括一次外出及其目的，通常包括返回；两者范围有重叠，不能只按长短机械选词。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| a train journey | 一次火车行程 train 放在名词前说明出行方式；journey 才是中心词，因此数量变化加在 journeys 上。 |
| the return journey | 返程 return 在这里修饰 journey，不是本句的谓语；它把视角锁定在回去的这一段。 |
| a journey from A to B | 从 A 到 B 的一段行程 from 标起点，to 标终点。需要交代经过的地区时，还可接 through 或 across 引出的短语。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
The bus journey to college takes forty minutes on weekdays. 自编例句 1
中文：工作日乘公交车去学院要花四十分钟。
结构与含义：自编。主干是 The bus journey takes forty minutes，主语是一整段行程，不是公交车。to college 说明这段行程的目的地；on weekdays 限定耗时适用的日子。takes 的第三人称单数形式与单数 journey 对应，forty minutes 表持续时间。
We shared some fruit during the return journey. 自编例句 2
中文：返程途中，我们分着吃了一些水果。
结构与含义：自编。We 是主语，shared 是过去时谓语，some fruit 是宾语；during the return journey 整体作时间状语，说明分享发生在返程中。return 只修饰 journey，不能把它读成另一个动作；句子没有说整个外出只包含这一段。
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理解路线或交通材料时，留意 journey time 指行程耗时，不是发车时刻。表达通勤体验时，可用 a bus journey 加 takes 说明时间，再补充舒适度或换乘情况；叙述假期时也可专讲其中一段，不必把 journey 当作整次假期的唯一名称。
12 · trip
先记：go on a trip to a city — 去一座城市旅行
英式：/trɪp/
美式：/trɪp/
词性：n. 名词；本课指可数的一次旅行、外出 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：从 a business trip 记起：一次出差。trip 把出门去某地、办事或游玩的活动看作一个可数的整体，通常也包含回来。它可以是一日游，也可以是持续数周、跨越很远距离的一次旅行，所以不能记成“只指短途”。与 journey 相比，trip 更方便交代这次外出的目的、安排或总体体验；journey 更容易把镜头放在移动途中。元音是短 /ɪ/，不是长 /iː/。
词性与句法：说一次用 a trip，说几次用 two trips。go on a trip to + 地点 中，on 把 trip 接到 go 后面，to 交代外出的目的地；take a trip、make a trip 也可用。名词前的 business/school/shopping 说明目的。用数词加单位修饰名词时，可说 a three-day trip，连字符结构中的 day 用单数；若独立说持续时间，则是 three days。trip 另有动词“绊倒”等用法，本课不把它们当作旅行义的自由替换。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| go on a trip to a city | 去一座城市旅行 整体框架是 go on a trip；to 后接目的地。也能说 a trip abroad，abroad 是副词，不再加 to。 |
| a business trip | 一次出差 business 表明外出的工作目的；不是说路上一定谈生意，也没有限定乘哪种交通工具。 |
| a day trip | 一日游；当天往返的外出 day 在这里作前置修饰语；它描述行程安排，不把 trip 的所有用法都限制为一天。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Our class is going on a day trip to the coast next Friday. 自编例句 1
中文：我们班下周五要去海边一日游。
结构与含义：自编。Our class 是主语，is going 用现在进行时表达已安排的将来活动。on a day trip 说明活动，to the coast 指目的地；next Friday 给出具体日期，不用额外加 on。a day trip 的单数与一次班级活动相对应。
Nina cancelled her business trip because her son was ill. 自编例句 2
中文：妮娜因为儿子生病，取消了出差。
结构与含义：自编。主句是 Nina cancelled her business trip；business 修饰宾语 trip，说明这是出差。because 引出完整原因从句 her son was ill，was ill 表当时生病的状态。原因是取消的理由，句子并未说明原计划哪天出发或去哪里。
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听力里的 school trip、day trip 常帮助识别活动性质，日期、费用和集合地点仍要分别听清。口语讲一次外出经历时，可按目的、安排、结果展开，先用 a trip to… 建立背景，再说明其中一段 journey，两个词各有焦点。
13 · travel
先记：travel by train — 乘火车出行
英式：/ˈtrævl/
美式：/ˈtrævl/
词性：v. 动词；旅行、出行，常用不及物结构，也有特定及物结构；n. 名词；一般旅行活动义不可数 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先分 travel by train 和 air travel：前者的 travel 是动词，讲人怎样出行；后者是名词，讲航空出行这类活动。它不只指度假，也能用于出差、通勤或从一处移动到另一处。普通活动义的名词通常不可数，不用 a travel 来数一次旅行；一次用 a trip 或 a journey。另有复数 travels，常指各地游历的经历，不能由此推出所有复数都错，也不能把它当作随意数次数的 trips。
词性与句法：travel to + 地点 交代去哪里，travel by + 交通方式交代怎么去；travel abroad 中 abroad 已是副词，不加 to。常用结构不直接把城市名放在 travel 后，但 travel the world 等及物结构成立，别记成“travel 永远不及物”。名词可作前置修饰语：travel costs/travel insurance，中心词在后面。英式 travelled/travelling 双写 l，美式 traveled/traveling 通常单写 l；不是两个不同的词。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| travel by train | 乘火车出行 by 表交通方式，train 通常不用冠词；若强调在某一班车上，可改用 on the train 等结构。 |
| travel abroad | 出国旅行或出行 abroad 是地点副词，直接跟在动词后面；工作和私人目的均可，不自动等于度假。 |
| travel expenses | 差旅费用；出行开支 travel 修饰 expenses，说明费用种类；expenses 是中心词，复数来自一项项开支。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
I usually travel to work by train, but I cycled this morning. 自编例句 1
中文：我通常坐火车上班，但今天早晨骑了自行车。
结构与含义：自编。第一分句的 travel 是一般现在时动词，usually 标习惯；to work 表去上班，by train 表方式。but 连接形成对比，后句 cycled 用过去时，this morning 把范围缩到已发生的今天早晨，因此一次例外不否定通常的习惯。
The grant covers travel costs but not meals. 自编例句 2
中文：这笔资助承担出行费用，但不包括餐费。
结构与含义：自编。主干是 The grant covers travel costs；travel 在名词前限定 costs 的类别，不是谓语。but not meals 与 travel costs 对比，省略了重复的 covers，否定只针对餐费，不能把句子理解成出行费用和餐费都不承担。
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理解交通或旅游文章时，先看 travel 是谓语还是名词修饰语，travel time 与 departure time 不是一回事。表达工作或生活方式时，可用 travel by… 交代方式；讨论总体出行趋势时，用 air travel 等活动名词，比强行数成 travels 更清楚。
14 · transport
先记：public transport — 公共交通
英式：/ˈtrænspɔːt/（本课名词）
美式：/ˈtrænspɔːrt/（本课名词）
词性：n. 名词；本课交通系统、出行方式、运输义通常不可数 词表：Oxford 3000 · A2 词典与词表依据
核心理解：从 public transport 进入：公交、地铁、火车等公共交通体系，而不只是“很多车”。transport 可以指运送人或货物的系统、活动，也可以指可使用的交通工具或出行方式。这个名词在英式英语尤其常见，北美相应语境常用 transportation。本课教名词，重音在第一个音节；词形相同的动词“运送”重音移到后面，英 /trænˈspɔːt/、美 /trænˈspɔːrt/，不能把名词音标套给动词。
词性与句法：本课这些普通义项不可数：good transport、public transport，不写 a public transport 来表示一辆公交车。需要计数时说 a form of transport，复数是 forms of transport；中心词 form 决定能否加 s。交通连接可说 transport links，links 才是复数中心词。不要把“系统”义的不可数性推广到词典所有冷僻义项；例如军用运输船等专义可数，但不属于这里的出行入门重点。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| public transport | 公共交通 讲可供公众使用的交通系统或服务；不是 traffic“路上车辆”的同义替换，二者可在一句里形成因果关系。 |
| a form of transport | 一种交通方式 form 可数，transport 保持不可数；可按同一框架说 several forms of transport。 |
| transport links | 交通联系；交通连接条件 常用于描述一个地区是否容易到达，links 可包括铁路、道路等连接，不只是网络链接。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
Public transport is cheaper than driving for my daily commute. 自编例句 1
中文：就我每天通勤而言，乘坐公共交通比自己开车便宜。
结构与含义：自编。Public transport 是不可数主语，因此用 is；cheaper than 把公共交通与 driving“开车这种活动”比较。for my daily commute 限定比较适用的场景，不是在断言所有地点、所有行程中公共交通都更便宜。
The new campus has good transport links, so students can reach it without a car. 自编例句 2
中文：新校区交通连接便利，因此学生不开车也能到达。
结构与含义：自编。第一分句是 The new campus has good transport links，links 是宾语中心词。so 引出结果，can 表能够，without a car 表不需要使用汽车；it 指前面的新校区。句子说可达性，没有保证所有学生的实际行程同样方便。
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理解城市交通材料时，可把 transport network、transport links 读成系统和连接，而非某一辆车。表达城市改善措施时，先明确要改善公共交通的哪一方面，再用 improve public transport 或 better transport links，避免只有抽象口号而没有具体内容。
15 · traffic
先记：heavy traffic — 密集的车流；繁忙的交通
英式：/ˈtræfɪk/
美式：/ˈtræfɪk/
词性：n. 名词；本课车流、交通流量义不可数 词表：Oxford 3000 · A1 词典与词表依据
核心理解：先记 heavy traffic：车流量大、路上很堵的交通状况。traffic 的核心不是供人选择的交通方式，而是某个时间在道路上行驶的车辆整体，因此很多时候译成“车流”更能区分它和 transport。它也可用于航空、船舶或网络等流动场景；本课把注意力放在道路出行。heavy 描述车流密集，不是每辆车都很重；light traffic 则是车少，不是轻型车辆的集合。
词性与句法：车流义不可数，用 a lot of traffic / less traffic，不用 many traffics；作主语通常接单数谓语，如 traffic is moving。若要数一次次堵车，可数 traffic jams，中心词 jam 是可数名词。get stuck in traffic 表陷在车流里而走不动；in 后一般不加 a。rush-hour traffic 的 rush-hour 说明时间特征，不表示所有时段的车流。traffic 本身不必总是拥堵，light traffic 正好说明这一点。
📌 三组搭配卡
| 表达 | 意思与结构 |
|---|---|
| heavy traffic | 密集的车流；繁忙的交通 可解释迟到或延误，但是否完全堵住要由语境判断；不能仅凭 heavy 就补出事故。 |
| get stuck in traffic | 堵在路上；陷在车流中 get 强调进入受阻状态，be stuck 强调已经处于该状态；traffic 在这里不加复数 s。 |
| rush-hour traffic | 上下班高峰期的车流 rush-hour 放在 traffic 前作复合修饰语；它指出哪一类车流，未必给出具体几点。 |
🔎 两个原创例句，逐句看结构
There is less traffic near the school during the holidays. 自编例句 1
中文：假期里学校附近的车流较少。
结构与含义：自编。There is 引出存在的情况，less traffic 是不可数名词短语；less 表比相关平常情形少，不能译成“没有车”。near the school 限定地点，during the holidays 限定时间。句子没有断言车流减少的具体原因。
We left early, but heavy traffic delayed us by half an hour. 自编例句 2
中文：我们很早就出发了，但密集的车流仍让我们耽搁了半个小时。
结构与含义：自编。but 连接“早出发”和“仍延误”的转折。第二分句以 heavy traffic 作主语，delayed 是过去时谓语，us 是受到影响的人；by half an hour 表延误的幅度，不是出发时刻，也不是说总行程只花半小时。
📖 雅思应用建议
听力中听到 traffic delays，要继续抓延误时长；half an hour 与 at half past… 的语法作用不同。讨论城市问题时可把原因与对策分开：heavy traffic 是现象，改善 public transport 可能是措施，二者不是同一个概念。
复习速记 · 到哪里、由谁带、数哪一程
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来源与内容身份 · 词表、词典与原创练习
核验日期：2026-10-18。中文讲解、40个例句、逐句解析、记忆线索与自测均为原创教学内容。Oxford 官方词表用于核对成员身份与词性等级；实际可读的词典正文用于核对音标、词性、词形和主要搭配。
音标优先采用 Oxford Advanced Learner’s Dictionary 的英美转写；follow、destination、location 的美式读音另读 Oxford Advanced American Dictionary 的明确美式标注，并保留其转写。两套来源的长音标记、弱读元音等书写细节可能不同，不凭音频文件名猜音标。route 的美式读音变体也按可读词条核对，见该词链接与说明。
本期雅思段落只提供阅读／听力理解和写作／口语表达建议，没有逐词核验考试原句，不引用未经核验的“真题句”，也不提供必考、词频或分数收益的统计结论。
The Oxford 3000 by CEFR level · 官方词表；Oxford 3000 / 5000 说明。去重按标准词目及已登记别名执行；另一个词性、复数或时态变化均不作为额外新词。
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